Азбука школа песня клип. Анастасия Маркелова4 years ago. Песенка-азбука - автор Заходер 33 радных сестрицы. На этой странице вы можете бесплатно скачать и слушать онлайн песню Азбука исполнителя Лион & Нигатив (Триада) или смотреть видео клип. Смотри Песенка про АЛФАВИТ саундтрек Говорящая АЗБУКА просмотров. Говорящая АЗБУКА видео онлайн бесплатно на Rutube. Как мне скачать или слушать онлайн 'песня «азбука»'? Выше представлен список mp3 песен. Каждую песню Вы можете, как слушать онлайн, так и скачать бесплатно. 1 Если хочешь много знать, Многого добиться, Обязательно читать Должен научиться. Припев: Азбука, азбука Каждому нужна. Скачайте песню Азбука Цветов бесплатно или прослушайте и добавьте себе в плейлист. Скачать бесплатно презентацию на тему Азбука цветов. Русскую азбуку». Теперь мы умеем сами читать. И. сейчас мы расскажем нашим гостям чему мы. Над Москвою зимним утром Занялась заря. В школе праздник, Славный праздник –Праздник АЗБУКИ!»Под музыку вбегает Буратино. Буратино: «Привет ребята! Узнал, что у. Вас сегодня праздник «Прощай Азбука», а я так. Но неужели вы так. Дети: «Научились!»Буратино: «Ой, какие Вы молодцы! А меня. помните, Мальвина учила читать, но я не был. Ладно. теперь я честно обещаю Вам, что буду стараться. Вы. Знаете что. давайте пригласим на праздник Мальвину. Буратино выбегает за дверь. Мальвину. Наверное, у Вас была волшебная. Как она называется? Дети: АЗБУКА! Мальвина: А знаете ли Вы, что в сказках. Так вот, как. раз сейчас и произойдет чудо. Да, конечно, я – Азбука, а все буквы, с. А кстати, кто- нибудь знает откуда. Так что. же оно значит? Давным- давно у наших предков алфавит открывала. А», но называлась она тогда иначе – «АЗ». Учу читать. Меня ни как нельзя не знать. Меня изучишь хорошо – И сможешь ты тогда Любую книжку прочитать. Без всякого труда. Мальвина: Дорогая Азбука. Сегодня ты –. самый желанный гость на нашем празднике и ребята. Звучит песня о буквах. Буратино: Молодцы ребята! Хорошую Вы. спели песню. А теперь отгадайте мою загадку: «3. Писаны красавицы. На одной живут странице И Повсюду славятся. Если слоги встанут рядом, Получаются слова.«ТЫ» и «КВА», а вместе: «ТЫКВА»,«СО» и «ВА», читай: «СОВА». Соединили мы два слова – И предложение готово: «ДОЖДЬ ИДЁТ. ГРЕМИТ ГРОЗА. УЛЕТЕЛА СТРЕКОЗА. Мы знаем буквы, знаем слоги. Умеем говорить, считать. И постепенно, понемногу. Мы научились все читать. Как хорошо уметь читать! Не надо к маме приставать. Не надо бабушку трясти: «Прочти, пожалуйста! Прочти!»3- й ученик: Не надо умолять сестрицу: «Ну прочитай ещё страницу!»Не надо звать, не надо ждать,А можно взять и прочитать. Азбука: Молодцы ребята! А теперь мы. загадаем Вам загадки о буквах. Будьте. внимательны! Вот два столбика наискосок,А между ними поясок. Ты эту букву знаешь? Но из букв надо ещё уметь. Выйдете ребята с буквами и. А теперь составьте слова из этих букв О Ш Л А К. О К У Р Е. М Р Н Е А Е П. Мальвина: Вы изучили АЗБУКУ, умете. А хорошо ли Вы знаете, что необходимо. Я всех знаю, всех учу,А сама всегда молчу,Чтоб со мною подружиться. Нужно грамоте учится. Ребята. справились со многими сложными заданиями. А. теперь ты сама отгадай, о какой букве. Ребята показывают сценку «Буква Я»Музыка для выхода. Всем известно: буква «Я»В азбуке последняя. А известно ли кому, отчего и почему?– Неизвестно?– Неизвестно.– Интересно?– Интересно.– Ну так слушайте рассказ. Жили в азбуке у нас, буквы,Жили, не тужили,Потому, что все дружили. Где никто не ссорится – Там и дело спорится. Только раз все дело стало. Из- за страшного скандала: Буква «Я» в строку не встала,Взбунтовалась буква «Я»! Я, – сказала буква «Я»Главная, заглавная! Я хочу, чтобы повсюду. Впереди стояла «Я»! Не хочу стоять в ряду,Быть желаю на виду! Говорят ей: – Встань на место! Отвечает: – Не пойду. Я ведь вам не просто буква,Я – местоимение! Вы в сравнении со мною недоразумение. Не более, не менее! Тут вся азбука. Пришла в страшное волнение. Фу- ты, ну- ты! Фыркнул «ЭФ»,От обиды покраснев. Срам. Сердито «ЭС» сказала. Воображала! Это всякий так бы смог! Попробуй потолкуй с такой особой! Нужен к ней подход особый. Вдруг промямлил Мягкий знак,А сердитый Твердый Знак. Молча показал кулак. Тише, буквы! Стыдно, знаки! Закричали гласные. Не хватало только драки,А еще согласные! Надо раньше разобраться,А потом уже и драться. Мы же грамотный народ! Буква «Я» сама поймет. Разве мыслимое дело. Всюду «Я» совать вперед! Ведь никто в таком письме. Не поймет ни «бэ», ни «мэ». Не хочу водиться с вами! Буду делать все сама! Хватит у меня ума! Тут все буквы улыбнулись,Меж собой переглянулись,И ответил дружный хор: Хорошо, идем на спор! Если сможешь в одиночку Написать хотя бы строчку,Правда, стало быть, твоя! Чтобы я, да не сумела,Я ж не кто- нибудь, а «Я». Буква «Я» взялась за дело,Целый час она пыхтела,И кряхтела, и потела,Написать она сумела только «я, я, я, я, я». Ха- ха- ха- ха- ха- ха- ха- ха.«О» от смеха покатилась,«А» за голову схватилась.«В» и «Б» поджали рот. Буква «Я» сперва крепилась,А потом как заревет. Я, ребята, виновата! Признаю вину свою! Я согласна встать, ребята,Даже после буквы «Ю». Что ж,Решил весь алфавит. Если хочет – пусть стоит! Дело ведь совсем не в месте. Дело в том, что все мы – вместе! В том, что б все от «А» до «Я»Жили, как одна семья. Буква «Я» всегда была всем и каждому мила. Но советуем, друзья, помнить место буквы «Я». Под музыку ребята уходят. Азбука: Молодцы ребята! Мне. понравилось Ваше выступление. Конечно, Вы. рассказывали о самой хвастливой букве. Наш. следующий конкурс ! Я тоже. хочу с вами поиграть. Я к ребятам на каждый урок. Я. даже стихи запоминать научился. Хотите. послушать? Азбука: Ну как, ребята послушаем? Наш новый конкурс так и назовём «Незнайкины. Слушайте внимательно и, если Незнайка. Незнайка: Тает снег. Течёт ручей. На ветвях полно врачей. Азбука: Кого- кого? Какое здесь слово. Дети: ГРАЧЕЙ! Незнайка: Подумаешь, разочек ошибся. А как надо? Дети: ЧАЙКИ! Незнайка: Понял, понял. Больше не. собьюсь! Врач напомнил дяде Мите,– Не забудьте об одном: Обязательно примите Десять цапель перед сном! Дети: Не ЦАПЕЛЬ, а КАПЕЛЬАзбука: Эх, Незнайка, стихи заучить не. А ты опять допустил ошибку. Ребята. давайте поможем Незнайке. Сейчас мы с Вами. А. Азбука: Дедушка про внучку говорил: – Экая досада! Я портфель ей подарил. Вижу, очень рада! Но нельзя ж молчать, как рыба. Ну, сказала бы ! Хорошие стихи. Вы выучили. И слова хорошие, очень нужные в жизни. Эти слова считаются волшебными! Понял. Незнайка, как стихи учить надо? Незнайка: Понял, но я всё таки с. Азбука: Теперь я не сомневаюсь, что Вы. А. поведут Вас туда Ваши любимые сказочные герои. Азбука: Сейчас начнётся здесь парад, К нам выйдут целым строем. Те, с кем всегда ты встрече рад,Твои любимые герои! А кто. написал обо мне? Буратино: Он дружок зверям и детям,Он живое существо,Но таких на целом свете. Больше нет ни одного. Потому, что он не птица,Не тигрёнок, не лисица,Не котёнок, не щенок,Не волчонок, не сурок. Но заснята для кино И известна всем давно. Эта милая мордашка. Он зовется. Для него прогулка – праздник,И на мёд особый нюх,Это плюшевый проказник,Медвежонок ? Кто тут подскажет? Дети отвечают. Азбука: Эти литературные герои, а с. Вас, ребята. дальше в страну Литературию. Но всегда рядом с. Вами будут и мои друзья, мои буквы. На память о сегодняшем празднике хочу. Вам подарки – книги. Их Вам теперь. предстоит читать самостоятельно. Мальвина и Буратино вручают подарки. Учитель: Дорогие ребята! Мы все. поздравляем Вас с «Праздником окончания Азбуки!». Желаем Вам быстрее научиться хорошо и с. Мальвина: Давайте на прощание ещё раз. И на. прощание споём песню. Дети поют песню «Азбука».
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
November 2016
Categories |